提高小学音乐课堂教学效率的有效路径探析

摘要

音乐是小学阶段培养学生审美素养、艺术欣赏能力的重要学科,但是在传统教学模式下,小学音乐课堂一直处于低效、甚至无效的状态,基于此,本文从小学音乐教学中存在的问题出发,结合实际探究提高小学音乐课堂教学效率的有效路径.