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高校学前教育专业舞蹈课多样化教学的重要作用

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高校学前教育专业舞蹈课教师应当注重课堂教学语言的掌控,启发学生提高学习舞蹈动作的兴趣.舞蹈课教学中,舞蹈教师的动作示范,是激发学生练习舞蹈技能的动力.指导学生练习舞蹈组合的教学中,运用多媒体以及利用手脚等不同部位表现幼儿特征的动作组合,可以收到较好的教学效果.

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来源
《北方音乐》|2017年第12期|120,130|共2页
作者
祝晓萌;
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作者单位

韩山师范学院教育科学学院,广东潮州 521000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高校学前教育专业; 舞蹈课; 多样化教学;
入库时间 2022-08-18 06:42:48

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