首页> 中文期刊>北方音乐 >高职音乐教育中的多元智能理论探讨

高职音乐教育中的多元智能理论探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在教育业蓬勃发展的今天,高职音乐教育也得到了极大地发展.从加德纳提出的多元智能理论到将其应用到我国的高职音乐教育事业,其中的伟大意义不言而喻.本文以探究为目的,旨在了解高职音乐教育与多元智能应用的现实意义.

著录项

来源
《北方音乐》|2017年第10期|231-232|共2页
作者
田原也;
展开▼
作者单位

南充职业技术学院,四川南充 637000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐理论;
关键词
高职院校; 音乐教育; 多元智能理论;
入库时间 2023-07-24 17:15:31

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职音乐教育中的多元智能理论探讨 [J] . 罗琼 . 音乐时空 . 2015,第011期
2. 高职音乐教育中的多元智能理论研究 [J] . 刘晓亮 . 中国教育技术装备 . 2016,第004期
3. 多元智能理论在技师学院英语课堂教学中的理论探讨与实践 [J] . 吴巧丹 . 职业 . 2012,第021期
4. 从多元智能理论探讨初中地理教学设计 [J] . 宋彦亮1 . 文理导航 . 2019,第031期
5. 信息技术支持的多元智能教学理论探讨 [J] . 黄玲芳 ,苏叶兰 . 教学与管理（理论版） . 2009,第011期
6. 运用多元智能理论,进行“主体多元智能课堂教学改革”研究 [C] . 张黎阳 . 多元智能与教育改革国际研讨会暨DIC国际合作项目第四届年会 . 2005
7. 高职音乐教育中的多元智能理论探讨 [A] . 赵璇 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号