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程俊凯;
重庆三峡职业学院,重庆 404155;
地方民族音乐; 非艺术类高校; 音乐课堂教学;
机译:重新引入的地方性石龙子Leiolopisma telfairii,毛里求斯艾勒埃格勒特岛,可能控制着引入的非洲巨型蜗牛
机译:引入新技术和决策过程:将地方卫生技术决策支持计划改编为其他地方环境的框架
机译:日本市政公交车和社区出租车作为地方公共交通的引入,运营和使用分析-着眼于具有成本效益的可持续地方交通-
机译:引入地方财产税以实现财政分权和地方自治
机译:在对胰岛素受体识别和生物活性至关重要的位点上引入非天然氨基酸的位点特定引入。
机译:引入新技术和决策流程:将地方卫生技术决策支持计划改编为其他地方环境的框架
机译:昆士兰州立学校将少数民族音乐引入
机译:引入国家和地方税收季度季度摘要的地方非财产部分的新样本设计和问卷调查的桥梁报告。
机译:在非抗性大豆种质中可靠和可预测地引入对囊肿线虫的抗性的过程以及在数量上具有特殊性的地方
机译:名词和现象?分形共振扭转场波的影响?关于“非地方性和地方性”?超越时空范围?宇宙框架非生命物体,生命有机体与“情境情境存在性现实”
机译:引入洁净室的空气方法,洁净室,引入当地设施的空气方法,以及地方设施
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