微课在中职语文教学中整合应用路径探究

摘要

随着新时期教育改革工作的持续深入,信息化教学的融入变得越来越常见,如何充分发挥信息技术优势,更好的优化教学课堂这也成为了当下教学研究的主要方向。中职语文教学作为对学生语文常识的基础指导,在实际的课堂上会存在有学生学习效率低、学习积极性不高、学习内容与生活脱轨等问题。本文以微课教学为例,就微课在课堂上表现出来的教学优势为出发点,结合实际课堂情况,针对微课在中职语文教学中整合应用路径进行探究和讨论,旨在能够提出更加高效的语文课堂教学方式,从而促进学生学习能力提高,教师教学水平的进步。