活用课堂小练笔,有效提高小学生写作能力的实践研究

摘要

在语文阅读教学中,我认为活用课堂小练笔可以有效提高小学生的写作能力。教学中通过材料内容,分析句段章的特点,可以提高学生的仿写能力,捕捉课文留白,可以提高学生的续写能力,变换文体练笔,可以提高学生的改写能力,读批结合,可以提高学生的修改能力。教师应在阅读课中不断地进行练笔实践,逐步提高学生写作能力。