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高中语文整本书阅读的实施路径

摘要

为充分体现整本书阅读的重要指导作用和教学优势,教师应重新审视语言教学策略与语言教学的发展方向,注重对创造性阅读教学模式的综合运用与要求,有效合理分配和有效使用资源,为学生提供一种专门用于教学的语言。所以,在高中以阅读为主题的教学和分析中,了解完整教材的一些阅读技术要求,提供一些理论学习材料,希望能给我们提供一个提高语文学习和阅读质量的机会。

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