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刘超;
扬州大学文学院;
核心素养; 李白; 语文教学; 文本解读;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:基于核心素养的语文数学教学改革
机译:从“教读文”转向“教读法”——培养学生语文核心素养的课堂变革之一
机译:用英语文本解读对法语语言的语音应用
机译:加州历史-社会科学共同核心州标准中地理素养的表征及其对全球公民身份的启示
机译:解读小学和大众文学:一种在中学后语境中促进学生科学数字和信息素养发展的互动方法
机译:聚焦小学语文核心素养的课堂实践
机译:健康素养小会议支持补助金:“现实世界中的健康素养:有效的计划和解决方案”。包容性日期:01/01/10 - 12/31/10。
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:跟踪定量和形成营养素养分和/或个体营养素养建议的方法和系统
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