首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >浅谈小学语文教学中的阅读能力培养

浅谈小学语文教学中的阅读能力培养

摘要

对于小学语文教学来说,阅读是一项最基本的学习方法,同时也具有明显的综合性特征,对学生的语言交际能力和写作能力、知识基础积累等都具有密不可分的联系。同时阅读也是学生思想活跃的动态过程,有助于学生思维与视野的拓展和智力的发育,不管是智育还是德育都具有关键意义。素质教育背景下,小学语文教育不仅要做好奠基,更要探索全面发展的全新教学路径,而阅读教学作为一种联系甚广的部分,培养学生阅读能力则成为了教师需要重点关注的目标。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号