信息技术环境背景下小学语文口语交际的教学对策分析

摘要

在新课程改革背景下,小学语文教学改革方向应该朝着口语化、日常化方向发展,如何在信息技术环境下通过情境模拟、互动探究增强学生的口语交际,让语文课堂更加精彩,有效培养小学生的口语表达能力,已成为小学语文教师面临的主要问题。基于此,本文从信息技术对小学语文口语教学的意义展开探析,提出了基于信息技术的口语教学对策,以供参考。