新课程改革背景下小学数学合作教学的应用策略

摘要

伴随着在我国新课程改革的持续发展和广泛开展,愈来愈多的小学数学老师将小组合作学习的学习的方法引进到小学数学课堂。它是一种全新升级的教学方法。因而,小学数学老师要积极不断创新的教育理念,在小学生数学教学课堂中科学规范地进行小组合作学习教学,为此塑造与提升小学生数学学习的兴趣,进而提升小学课堂教学水平和效率的目地。