高中写作教学中语文思维能力的培养策略

摘要

在高中这一阶段的作文教学,教师要帮助学生开拓眼界,走出思维的狭隘圈子,锻炼学生写作思维能力。教师要鼓励学生多进行课外阅读,同时以读促写,为自己增加写作素材,但是同时教师也要注意学生从现实实际出发,结合当代社会生活热点,理解感悟时代背景,高角度进行思维拔高,让文章有价值、有意义。