新课改背景下小学语文古诗词教学相关研究

摘要

随着我国对教育事业的越发重视,教育方面的改革力度也越来越大。古诗词作为中国五千年历史文化的结晶,在小学语文学习过程中体现出独特的地位。学习古诗词可以培养学生的想象力和创造思维,能让学生充分感受到古诗词中的美。本文主要针对新课程改革标准背景下,我国小学语文古诗词课堂教学现状问题进行分析,并深入探讨小学语文古诗词的相关教学策略,旨在不断强化我国小学语文教学效率效果。