巧设问题 启迪智慧——“目标先导”小学语文课堂有效提问研究

摘要

课堂提问是一种有效的教学组织形式,它既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术。问题的设计应以核心问题为主线形成问题链,讲究设计的层次性、逻辑性和技巧性。让科学、合理、有效地提问成为学生学习的金钥匙。