小学语文课堂上的读写结合

摘要

在小学语文课堂的教育实施过程中,教师需要借助读写结合的教学形式引领学生进行课堂参与,并鼓励学生在阅读中强化写作能力、在阅读中练习文学写作,进而保证学生们在语文课堂上高效实现阅读能力、写作能力的逐步建立和强化。同时,小学语文课堂上的读写结合能够丰富教学形式、激发学生的语文课堂参与积极性。