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浅析语文课堂上读写结合教学模式的开展

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摘要

尽管新课程针对阅读与写作的关系及其结合意义提出了教学要求,但是当前初中语文读写结合教学还存在很多问题,影响了新课程理念的践行.

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来源
《课堂内外·创新作文（高中版）》|2021年第4期|36|共1页
作者
陈萍;
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作者单位

潜江市园林二中湖北潜江 433100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中语文; 阅读; 写作;
入库时间 2023-07-25 13:23:33

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