核心素养视角下高中生英语阅读思维品质培养策略

摘要

阅读教学是高中英语课堂的重要内容之一,从核心素养视角下培养学生的英语阅读思维品质是新课程标准中提出的新要求,这也对当代高中英语教学工作者的工作提出了新的挑战。下面编者就自己多年的工作经验,对核心素养下培养高中生英语阅读思维品质提出了一些建议,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。