小学语文读写结合的几点做法

摘要

读写结合是将文本的语言内容和语言形式统一起来,实现由读到写,由写促读的双向互动。通过读写结合,全面提高学生的综合素养。那么,如何通过读写结合来全面提高学生的语文素养呢?一、以读促写、以写引读;二、紧扣课本教材,读中思考、边读边创作;三、加强对课外阅读的指导,积累写作素材;四、强化读写结合,鼓励缩写、仿写、随笔写作。