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核心素养在小学高年级语文阅读教学中的渗透

         

摘要

在素质教育的背景下,核心素养这一名词已经成为了小学语文教师教学的追求。教师会在自己教学的各个环节中都进行核心素养的渗透,旨在促进学生的全面发展,促使他们为未来的学习和发展奠定基础。尤其是核心素养在教师阅读教学环节中的渗透,更是取得了不错的教学效果。因而接下来笔者就从制定严格课外阅读计划、根据学生爱好选择书籍以及组织多彩阅读实践活动三方面来详细阐述渗透核心素养的有效策略。

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