初中语文群文阅读教学措施研究

摘要

初中阶段的学生处于身心发展的关键阶段,对于新鲜事物充满好奇心,群文阅读是一种新型的教学模式对于推动语文教学的进度与质量具有十分重要的作用。在新的教育背景下,群文阅读不仅可以改变语文课堂教学的结构,同时对于学生语文素养的提升也具有一定的推动作用。本文通过对初中语文教学的价值进行分析,针对目前初中语文群文阅读教学现状提出几点建议,以供参考。