浅谈小学低年级学生口语交际能力的培养

摘要

语文课程标准明确指出:“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力。”我们在低年级阅读教材中应重视阅读教学的指导,在阅读教学中捕捉听说要点,渗透听说训练,培养口语交际能力。