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王丽华;
湖南省怀化市鹤翔学校,湖南怀化418000;
小学音乐; 欣赏教学; 歌唱教学;
机译:如何支持小学教师的探究式教学:教师对合作式探究式科学教学的思考
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机译:小学音乐教育与听觉处理障碍的影响:基于教学/ ICT的影响
机译:纳瓦霍族教师将纳瓦霍族文化融入他们的教学中:一个欣赏性探究案例研究
机译:在Covid景观中的乐器音乐教育者:教学实践中的关系与联系的重新组合
机译:方案评估:欣赏探究模式作为具有低社会经济地位(SES)小学生的教学识字方法
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机译:用于可视化地探究数据中的协调关系的系统,可视化关系数据的方法,程序和计算机设备
机译:歌唱教学法
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