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许香琴1;
[1]安徽省六安市金安区施桥初级中学,安徽六安237172;
初中英语; 语法教学 ; 有效策略; 有效课堂 ;
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:与合作学习模型的积极,创新,创意,有效,有效,有效的学习模式的比较团队辅助个性化类型对SMK Negeri 34 Jakarta课堂X学生的数字仿真学习成果
机译:将技术纳入课堂作为教导服装和纺织课程的有效工具的有效性以及可持续性的概念
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