浅谈怎样在小学阅读教学中培养学生语文能力

摘要

阅读课究竟要学习什么呢?《语文课程标准》第一次对语文课程进行了界定:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通。著名教育家叶圣陶说:“课文无非就是个例子。”阅读课也就是通过这个“例子”,教给学生清晰明了的语文知识,发展学生的听、说、读、写能力,从而更好地运用祖国的语言文字进行沟通和交流。