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授之以鱼不如授之以渔---浅谈小学阅读教学中如何培养学生的自学能力

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教是为了不用教,因此语文阅读教学我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》|2018年第6期|P.186-186|共1页
作者
邓浩英;
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作者单位

广州市白云区华师附中实验小学;

广东广州510440;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
自学能力; 自学方法; 自学的习惯;
入库时间 2023-07-24 16:09:45

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