应用信息技术优化农村小学语文教学

摘要

基于对当前农村小学语文教学现状的分析,可以知道其中依然存在很多问题影响农村小学语文教育事业发展。农村小学语文教师作为教学活动的组织者和教学改革的执行者,应该正确认识当前农村小学语文教育事业的发展情况,并积极寻找其中存在的问题,结合教学经验提出针对性的改革措施。信息技术作为辅助教学手段,将其应用在目前的农村小学语文教学互动中,利于优化教学效果,转变教学态势,因此笔者尝试在下文中分析信息技术在农村小学语文教学活动中的具体应用,希望本研究的观点可供参考。