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阶梯式写作训练在高中英语书面表达教学的应用策略

摘要

教师教学方式是否合理直接关系到学生自身英语书面表达能力。对高中英语书面表达教学而言,其对学生今后英语学习有铺垫性作用,为提高学生英语书面表达能力,下文提出以阶梯式写作训练模式为支持,对学生分层教学,注重对学生字、词、句、段、篇的科学训练,以阶梯化优化措施,让学生逐层提高,提高英语书面表达能力。

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