退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
戴莹;
江苏省泗洪中学;
阶梯式; 写作; 训练; 英语书面表达; 高中;
机译:试析思维导图在高中英语写作教学中的应用
机译:试论思维导图在高中英语写作教学中的应用及启示
机译:用表达肌势的发音低血型模型构建应用与发音训练教学方法
机译:传统教学策略与学生成果有关的有效教学策略:一所学区高中英语教室的比较
机译:4至9年级学生的计算机写作和阅读教学会影响特定的书面语言学习障碍
机译:分析教学治疗组用于帮助听力障碍儿童书面语言发展的策略分析教学治疗组用于促进听力障碍儿童写作发展的策略
机译:教学语言链的教学写作教学要素Ⅳ:前向与后向链接
机译:改善心理算术技巧的数学教学材料,使用相同的数学写作方法和相同的书面媒介
机译:知觉和概念学习的心理学法则的生产写作教学方法和训练辅助设计实施方法。
机译:用于写作教学的设备,石墨的改进和上肢动力的缓和训练
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。