首页> 中文期刊>新智慧 >基于核心素养培养的小学信息技术创客课程研究

基于核心素养培养的小学信息技术创客课程研究

     

摘要

小学信息技术是素质教育背景下一门重要的课程。随着教育的变革,小学信息技术教学也需要做出相应的创新。立足小学信息技术培养学生的核心素养是教师尤为关注的问题,该门课程不仅可以帮助学生获取信息技术方面的知识,还可以帮助学生树立良好的思想道德素养,对提高学生各方面综合发展的能力具有重要意义。由此就诞生了小学信息技术创客课程,该课程对培养小学生的核心素养具有重要意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号