初中地理区域认知素养培养策略

摘要

初中地理区域认知素养的培养策略分为三个部分,通览初高中地理课程标准,依据区域认知素养的内涵与表现,确定初中课程内容的区域认知素养维度;结合初中生心理发展水平,依据区域认知素养水平划分,确定初中课程内容的区域认知素养水平;围绕初中课程内容的核心概念,结合初中区域认知素养表现水平,合理设置学习内容的情境和问题。