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钱婷1;
[1]江苏省溧阳市竹箦中心小学;
小学低段; 写话评价; 有效性;
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机译:建设主义方法对数学学生成果的有效性 - 以彭坦议员小学小学案例研究
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机译:小学全班儿童肥胖症干预的系统评价:有效性,特征和策略
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机译:海军探索性发展计划的有效性,选择和评价研究。
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