数学文化在中学数学中的教育价值

摘要

数学充满魅力与情趣,具有重要的文化价值。狭义的数学文化内涵指的是数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成与发展;广义的数学文化内涵指的是数学史,数学美,数学教育,数学发展中的人文成份,数学与社会的关联,数学与各种文化的干系等等。具体可细分为:数学的理性精神、数学思想与方法、数学中的美、数学的应用价值、数学的历史文化等五个方面。数学文化与数学教育有着千丝万缕的联系,将数学文化合理融入到数学课程与教学中,对教师的教与学生的学都有很大的帮助。