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袁慧敏; 毛萍;
新疆图木舒克职业技术学校 新疆图木舒克843901;
团体心理; 心理辅导; 中职教育; 职业道德教育;
机译:就行动研究而言,这是矛盾的吗?如我们所知,实践社区是否意味着教育研究的结束?基于最近宗教教育研究实例的一些评论
机译:团体心理辅导在大学心理健康教育中的可行性研究-以限制性团体沙盘疗法干预大学新生人际关系为例
机译:团体心理辅导学生的临床监督。
机译:新时代警察职业道德教育研究
机译:基于天文标准的测试,当代基于学科的天文学教育研究对K-12教师的天文学知识进行了研究。
机译:在基于学科的教育研究中发展基于课程的研究经验:经验教训和建议
机译:职业道德培训:基于课程指南的承诺?职业道德教育:基于课程准则的承诺?
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:嵌入式教育研究系统使用多学科
机译:语言教育教育研究中的家庭文化
机译:综合的教育利益相关者评估和教育研究系统
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