新课改下高中英语高效课堂的构建策略初探

摘要

高中阶段是极为重要的学习时期,英语学习对高中生的成长与发展意义极其深远.但一直以来,英语教师采用的教学形式比较单一,并且忽视学生的主体地位,导致课堂的整体教学效果低下.在新课改背景下,英语教师应采取积极的教学形式,激发高中生的英语学习兴趣,提升学生的英语综合能力,实现高效的英语课堂氛围.