回顾、反思与展望——读《语文教材编制基本课题研究》

摘要

“母语教材研究”分三个部分：一是“回顾与总结”，二是“译评与借鉴”，三是“比较与创新”。比较研究中外母语课程教材，目的是在反思中谋求突破，在借鉴中寻求创新。《语文教材编制基本课题研究》是《母语教材研究》中的第九卷，它与第十卷一起，属于“比较与创新”的成果。下面，我们在概述该卷研究概况和特点的基础上，主要从反思与展望的角度谈谈所引发的思考。