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高职院校《大学生心理健康》课程分析及信息化教学设计——以'压力与压力管理'为例

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信息化实训教学设计是基于新理念、新方法,新技术,创新和构建新型模式,更适合学生学习特点和需要.本文则针对高职院校《大学生心理健康》课程中压力与压力管理,从教学现状、教学分析、教学设计、教学评价、教学反思等方面进行了信息化实训教学设计.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2019年第3期|16275|共2页
作者
王颖;
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作者单位

江苏旅游职业学院江苏扬州 225100;

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正文语种 chi
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关键词
大学生心理健康; 压力与压力管理; 信息化教学设计;

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