中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学方法探讨

摘要

古诗词作为中华传统文化的承载形式之一,将其融入幼儿教育中,能够更好地促进幼儿对于传统文化的了解,传承优秀传统文化,促进其全面发展。本文首先阐述了中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学的重要意义,在此基础上提出了将中国传统文化古诗词融入幼儿教育的教学方法,以供相关人士参考。