小学低年级教学中存在的问题及对策

摘要

低年级的小学教育处于小学生接受教育的初级阶段,在这一阶段中,学生的心理与生理都未成熟,对新鲜事物充满了好奇,学生的注意力集中度价差,教师对学生的体育教育需要结合低年级小学生的这些特征开展.体育教学不仅可以丰富学生的学习与生活,也会促进学生在繁忙的学习中保持良好的身心健康.本文根据当代低年级学生体育教学的现状,分析其中存在的问题,结合当代小学生体育学习的特点给予相应的建议.