如何在小学低年级数学教学中培养学生的数感

摘要

数学是中国各个教育阶段中重要的一门学科,孩子从小就开始学习数学,数学是一门复杂的学科,非常考验学生的思维能力,对于小学低年级阶段的学生来说学习数学是一件困难的事情.数感是一个人对数与运算的理解,而数感作为学习数学的重要基础,从小培养学生的数感是非常重要的,它可以有效的提升小学低年级阶段学生的学习数学的能力.本文主要通过多个案例来重点分析了如何在小学低年级数学教学中培养学生的数感,提出相对应的策略,增加小学低年级阶段数学教学的有效性.