小学低年级识字教学中存在的问题及对策

摘要

识字是小学低年级的主要任务之一，在小学语文教学中占有举足轻重的作用。本文将根据本地本校实际分析小学低年级识字教学中存在的问题、寻找相应的对策，以促进小学低年级学生识字能力的提升和全方位发展。