小学语文综合性学习的实践策略研究

摘要

小学语文综合性学习是新课改发展中提出来的,并且随着课改的深入发展而逐渐得到了教师的重视.综合性学习侧重于学习方式的综合性、实践性与自主性,同时又强调过程的互动性和开放性.本文对综合性学习的实践活动,提出了一些有助于小学语文综合性学习的有效策略,希望能给小学语文综合性学习的开展带来积极作用.