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结合生活,升华生活,设计一节优质课

     

摘要

"生活"是我们最好的老师,而作为化学老师如何将生活中的现象或问题转化为为我们教学所服务的"真实情境",这是我们必须思考的问题;并且如何将真实复杂问题进行素材简单化,模型化,实验化处理,是我们必须具备的技能。而实验是化学走进生活的桥梁,在实验中联系生活,解决常见现象或问题,激发学生的好奇心,激发其学习兴趣。

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