语文阅读教学中的有效拓展与有效生成策略初探

摘要

在语文阅读教学中，生成和拓展是有效课堂必不可少的内容和环节，正确处理好二者的关系，紧扣《语文课程标准》和课文中心进行拓展和生成，探寻有效拓展和有效生成的策略，是打造高效语文课堂的关键所在。