浅谈小学数学的教学方法

摘要

数学讲究推理和运算，对学生自己的思考能力有很高的要求，然而学生能否使用正确的推理方法，强化自己的逻辑思维，很大程度上取决于老师的引导方法。小学数学很重要，也很关键，老师采用什么样的教学方法对于学生的学习能力培养和学习效果的提高都有很大影响。小学生往往对数学提不起学习的兴趣，觉得数学是枯燥乏味的，加上传统的教学模式注重知识的传递，忽视了学生的主动性，从而导致了学生的消极情绪的产生。而新课改要求将学生作为课堂的主体，而教师更多的是作为一个引导者而存在，这使得小学数学课堂更加具有活力和生机。数学教师应该如何做才能够把握好课堂的设计，引导学生积极主动地去思考和学习，已成为小学数学教师深人研究和实践的一个重要的课题。