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高职院校实训基地优质实践教学资源开放模型的研究

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摘要

以MOOC的开放性思维这一特点,应用于高职院校优质实践教学资源的利用和管理之中.经研究,设计出了一种新型的高职院校实训基地优质实践教学资源开放模型,以弥补实践教学资源在开放与共享上的不足.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2017年第14期|173166|共2页
作者
余建海;
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作者单位

浙江经济职业技术学院浙江杭州 310018;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 实训基地; 实践教学资源; 开放模型;

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