当前社会思潮下的资助育人机制研究

摘要

鉴于高等教育要以立德树人为中心环节,高校资助重心也要以育人为本.本文结合当前社会思潮对经济困难学生影响,提出落实资助工作育人职能必要性.将育人作为系统性工程,通过学业指导、心理辅导两个基础教育平台,信念教育、励志教育、感恩教育、诚信教育、安全教育五个提高发展平台,建立科学、健康高校资助育人工作制度.