提升学科渗透策略,增加英语学习乐趣

摘要

丰富多彩的生活是英语学习的源泉,而英语学习也不是孤立存在的.如果单一的对小学生进行英语语言学习和训练,则会慢慢的让他们对英语学习失去兴趣,甚至产生倦怠,这就要求身为教师的我们进行学科渗透教学,也就是将英语与其他学科广泛融合起来,提高学生学习兴趣.如何将学科渗透教学行之有效的运用到小学英语教学中,本文从教育发展趋势、在小学英语教学中的运用以及学科渗透策略等方面详细阐述了学科渗透教学的可行性,给出了指导性的理论,提升了小学英语教学水平,进一步为激励学生学习英语兴趣提供了坚实的保障.