首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志(教师版) >基于人本主义心理学的初中语文阅读教学设计

基于人本主义心理学的初中语文阅读教学设计

     

摘要

本文以基于人本主义心理学的初中语文阅读教学设计为话题,对基于人本主义心理学的初中语文阅读教学设计做出一些阐述和谈论,提出几点思考和探索意见,希望可以为我国初中语文事业的发展和进步做出一点点的帮助和贡献.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号