小学英语有效教学途径的几点尝试与探索

摘要

随着社会经济全球化,英语教学越来越受到人们的重视,特别在当前新课改的背景下,明确的要求教师运用有效的教学手段, 提高英语教学的有效性,进而提高学生的英语能力。但是受传统教育模式的影响,教师在对学生进行英语知识教学的过程中,片面追求英 语教学效率,忽视了对学生英语素养的培养,因此,教师要在教学中注重学生主体地位的确立,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极主 动性,从而提高学生的学习效率。