新高考背景下学科核心素养评价与学业质量检测的研究调查报告

摘要

主要对高中数学学科素养与学业质量检测内涵进行论述,就新高考背景下高中数学核心素养评价和学业质量检测的特点展开分析,以问卷调查为根本进行分析,了解目前新高考背景下学科核心素养评价与学业质量检测的实际情况,针对出现的问题提出相应的解决措施和优化方案。