“教会、勤练、常赛”——体育教学新模式

摘要

现阶段体育教学过程中,以"教会、勤练、常赛"为依托的教学模式,在推进过程中仍然存在一些不足之处,主要体现在对全局的把握不够,不能在教学实践中将三个方面有机结合,使其不能得到深入的发展,只是停留在基础阶段。面对这一现状和存在的问题,对"教会、勤练、常赛"之间的关系以及布局与规划进行阐述。